Jedes Kind soll unabhängig von der Herkunft, Potenziale und Chancen gut nutzen können. Darum sollen Schüler:innen in NRW individuell gefördert werden. Dabei steht eine Schülerorientierung im Fokus: Lehrkräfte sollen Unterrichtssituationen schaffen, in der Schüler:innen die Möglichkeit haben, ihre eigenen Kompetenzen aktiv zu entwickeln und selbstständig zu lernen. Offene Unterrichtsformen und eine gute Binnendifferenzierung helfen dabei individuell zu fördern. Auch Methoden des selbstregulierten Lernens können Schüler:innen dabei unterstützen, selbstständig Fortschritte zu machen und die eigenen Potenziale zu entfalten.