Beschreibung
Sprachliche Register sind im Kontext von Schule relevant und derzeit in aktuellen Diskursen v.a. zu Mehrsprachigkeit, Bildungsungleichheit, Sprachsensibler Fachunterricht und Durchgängige Sprachbildung präsent.
Für internationale Lehrkräfte ist es wichtig, die unterschiedlichen sprachlichen Register im Unterrichtsalltag und Schulkontext erkennen und unterscheiden sowie ihre Funktionen und Merkmale zuordnen zu können.
Die vorliegende H5P-Einheit„Sprachliche Register“ soll hier einen ersten Einstieg in das Thema ermöglichen. Anschließend kannst du das H5P-Modul „Merkmale von Fachsprachen (Fokus: MINT Fächer)“ bearbeiten.
Hinweise
Es gibt zwei Möglichkeiten mit dem Modul zu arbeiten:
1. Du bist Lernender und willst das Modul allein bearbeiten – dann eignet sich die H5P mit den Online-Aufgaben.
2. Das Modul soll im Unterricht bearbeitet werden, dann eignet sich das vorliegende PDF, da es als lehrerzentrierte Unterrichtseinheit konzipiert ist.
Die Materialien sind in beiden Formen barrierearm.
Los geht es mit Selbstlernmodul zu „sprachlichen Registern“ in H5P:
Hier gibt es die PDF-Unterlagen für DaF/DaZ-Dozierende
Hier geht es zu dem dazugehörigen Modulteil: Merkmale von Fachsprachen (Fokus: MINT-Fächer)
Mittel
